Lernpfadtypen dienen dazu, die Erstellung von Lernpfadvorlagen und Lernpfaden zu vereinfachen. Für jeden Lernpfadtyp können Funktionen, die für die Erstellung von Lernpfadvorlagen verfügbar sind, aktiviert oder deaktiviert und anschließend bei der Erstellung eines Lernpfads auf Basis dieses Lernpfadtyps überschrieben werden. Lernpfadtypen können als inhaltsgesteuert oder levelbasiert sowie als datums- oder nutzungsdauerabhängig angelegt werden. Für Lernpfadtypen ist eine Versionsverwaltung verfügbar.
Auf der Registerkarte „Beschreibung“ der Lernpfadtypen wird der Lernpfadmodus auf „inhaltsorientiert“ (Standard) oder „levelbasiert“ eingestellt. Darüber hinaus kann der Lernmodus ausgewählt werden, z. B. Präsenzunterricht, Online-Unterricht, Qualifikation:
Bei Lernpfaden kann zwischen zwei verschiedenen Lernpfadmodi unterschieden werden:
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Der Standardmodus für Lernpfadtypen ist inhaltsorientiert. Wird dieser Modus gewählt, wird der Lernpfad verwendet und in einem Layout angezeigt, das alle Inhalte in ihrer Ordnerstruktur auf einen Blick darstellt.
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Levelbasierte Lernpfade stellen ihre Inhalte in einer stufenweisen Struktur dar, in der Ordner als Stufen interpretiert und vom Benutzer aufgerufen werden können. Hierfür stehen weitere Berichte zur Verfügung.
Funktionen des Lernpfad-Typ-Managers
Neu
Komplexität der Planung
Auf der Registerkarte „Planungskomplexität“ werden Einschränkungen festgelegt, die die Verwaltung von Benutzern und Lernpfaden vereinfachen oder präzisieren: Hier wird die Verwendung von Kompetenzen, Zertifizierungen, Klassifizierungen und Lernlogik für die Reihenfolge der Inhaltsverarbeitung definiert. Außerdem kann festgelegt werden, welche Objekte als Anmeldevoraussetzungen verfügbar sein sollen, und ob die Auswahl obligatorisch ist.